Spike:
тьюторское
сопровождение

«В Альтшу я сопровождаю студентов в процессе обучения, помогаю им включать «внутреннего исследователя» и приглушать голос «внутреннего критика»; конструировать свой собственный подход к обучению и действовать, опираясь на себя.

Меня увлекает исследование развития человека в разном возрасте и при различных обстоятельствах, поэтому я сама часто что-то изучаю, осваиваю и развиваю навыки, не раз меняла профессиональную роль. Я не перестаю учиться и сопровождать в этом процессе студентов. Мне нравится идея изменчивости мира, меняющиеся обстоятельства позволяют включить творческий взгляд на решение ситуации и проявить индивидуальность каждого человека».

«Я воспринимаю тьюторство как метод постоянного исследования дальнейшего пути развития. Это про искренний интерес к людям, потребность быть полезной и постоянные изумительные открытия.

Люблю разбираться в новых технологиях, осваивать программы и помогать своим подопечным достигать поставленных на обучение целей.

Считаю важным быть частью окружения, которое делает то же, что и ты, но в индивидуальном стиле. Приветствую позицию взаимного развития».

Базовые принципы работы:

- умение слушать и понимать запрос тьюторанта;

- автор решения сам тьюторант (самостоятельный выбор и реализация);

- безоценочность и гибкость: важен сам человек во всëм его проявлении;

- создание избыточной и вариативной образовательной среды;

- выход на пробное действие;

- рефлексия».